Overlevende overgangen mellem grundskolen og gymnasiet

Hvis det ikke er stressende at gå tilbage til skolen efter en lang sommerferie, måneder med fjernundervisning og midt i en global krise, var ikke stressende nok, og adskillige studerende står over for en ekstra pres overgang fra primær til gymnasiet. Ankommer til dette nye miljø med nye krav ledsages typisk af et fald i positive holdninger og akademiske resultater. Forskning antyder, at mangler en følelse af tilhørighed kan have negativ indflydelse på den studerendes akademiske og erhvervssti.

Selvom ulemperne ved denne overgang er uundgåelige, antyder beviser, at visse teknikker er ret effektive til at hjælpe studerende med at klare sig. Så hvorfor kæmper de med denne overgang, og hvad kan vi gøre for at hjælpe?

Bogovergang fra grundskole til gymnasium

Hvorfor kæmper studerende med denne overgang?

Overgangen fra folkeskolen til gymnasium kan føles især skræmmende. Studerende i alderen 11-13 oplever allerede de dramatiske ændringer, der følger med den tidlige ungdom, fra fysiologiske ændringer til sociale. Når du tilføjer en ny skole, håndtering øgede forventningerne eller efterlader deres komfortzone til den, kan overgangen intensivere eksisterende spændinger og Schweiz fodboldlandshold Trøje resultere i adskillige problemer.

Det er almindeligt for unge studerende at føle sig som om de ikke hører hjemme eller passer ind i deres kammerater. Dette gælder især, når du skal vænne dig til en ny skole, hvor du måske ikke kender adskillige mennesker. Dette kan få dem til at udvikle en negativ holdning til at gå på skole og deltage i klassen. Studerende kæmper især, når de begynder på gymnasiet på grund af manglen på åbent tilgængelig social og følelsesmæssig støtte, de typisk opfatter.

En anden forklaring er den indflydelse, som usikkerhed har på spændingsniveauer. At være ukendt med dit miljø og kammerater, spekulerer på, om du er op til udfordringen og på ægte 2020 -mode, hvordan det akademiske år endda vil se ud … alle disse elementer skaber en ideel storm til forbedrede spændingsniveauer.

Hvordan kan lærere hjælpe?

Forskning har antydet, at en let intervention, der tilskynder studerende til at deltage i refleksionsøvelser, kan hjælpe studerende med at skifte meget let fra folkeskolen. I denne undersøgelse blev studerende bedt om at udtrykke deres problemer om det krævede konventionelle arbejde og også deres bekymringer om interpersonelle forhold til deres klassekammerater og lærere.

At have tid til at reflektere gjorde det muligt for studerende at formulere en plan for, hvordan de kan erobre disse vanskeligheder og forstå, at disse bekymringer ville forsvinde over tid. Derudover antydede udførelse af disse øvelser med deres klassekammerater, at studerende anerkendte, at de ikke var alene i deres bekymringer, og at der er den krævede støtte, der Wales fodboldlandshold Trøje er tilgængelig i skolen, burde de har brug for det.

Et godt forhold mellem lærere og studerende er meget vigtig af adskillige grunde, men især under denne udfordrende overgang. For at finde ud af, hvorfor forhold mellem studerende og lærer betyder noget, og hvilke teknikker der skal bruges til at udvikle dem, skal du tjekke denne blog om emnet.

Hvordan hjælper interventionen studerende?

Generelt fandt forskningen, at introduktion af denne lette indgriben resulterer i en forbedring af studerendes akademiske præstationer. Dette blev forårsaget af højere niveauer af studerendes velvære og et fald i studerendes frigørelse.

Studerendes velvære kan forbedres ved at skabe meget mere positive holdninger til skolemiljøet. Forbedring af holdninger er især vigtige i håndtering af stress, da det giver studerende mulighed for at vie meget mere tid til deres studier snarere end deres bekymringer.

Faldende studerendes frigørelse forbedrer resultaterne for studerende. Dette indebærer ikke kun, at studerende er meget mere tilbøjelige til at deltage i klasser, men de er også meget mere tilbøjelige til at koncentrere sig om dem. Høje niveauer af koncentration og engagement i klassen er afgørende for læring: Dette øger chancen for, at de oplysninger, som studerende undervises i, overføres til deres langtidshukommelse-og dermed kan hentes i fremtiden.

Sidste tanker

Mens overgangen mellem grundskolen og gymnasiet uden tvivl vil være en Schalke 04 Trøje udfordrende tid for adskillige studerende, er der meget, vi kan gøre for at hjælpe dem med at navigere i denne periode. De kan forhåbentlig forstå, gennem en let indgriben og refleksionsøvelser, at de ikke er alene i dette, at de hører hjemme hos deres kammerater, at de kan stole på deres læreres støtte, og at de vil erobre dette.

Generelt er forbedring af studerendes velvære nyttigt for alle og vil hjælpe dem med at lære meget mere effektivt. Så hvis du vil lære om vores foretrukne stressstyringsstrategier, skal du tjekke disse blogs:

6 måder at mindske stress på

Væksttankegang og spændingshormon

5 måder at håndtere dine nerver på

Er væksttankegang svaret til studerendes mentale sundhedsmæssige problemer?

Forskning siger, at dette er det væsentlige for lykke